拓展训练器材促进学生融入集体

　　为了提高此次“提升性”拓展的效果，经拓展师多次开会讨论，“提升性”拓展训练的项目结合即将毕业学生的身体和心理素质特点。在活动层次上选择了较高风险下的个人体验和团队结合、团队协作项目为主的课程;在操作难度上选择难度较高按侧重于心理压力、情境特征以及团队协作等几个方面的课程;在培养规格上选择培养学生积极个人行为、精准操作方法、高尚道德品质、高效人际行为和知识灵活运用的项目，旨在让学生更好的就业并迅速融入将来的工作当中。

　　在拓展训练器材活动期间，学生不仅学会了如何在团队中发挥自己的力量打造更坚实的团队，更是在高空断桥、携手并进等高难度项目中挑战自己、突破自己、超越自己。自信、坚持、勇敢、挑战、创新、奉献、团结等这些词语，在每次的活动总结时间多次从学生的口中蹦出。

　　拓展过程中，在高空断桥、携手并进等高难度项目中学会了挑战自己、突破自己、超越自己。毕业墙项目让学生感悟到，翻过去后才知道这边风景独好。本期“提升性”素质拓展的各个项目看似简单，完成之后带给学生的却是不可思议和出乎意料的收获。