在心理行为器材训练开始之前,为了使学生们在训练中发挥自如,拓展教练指导学生们围成一个大圈,参加团团抱游戏,锻炼了同学们的反应能力。很快大家融入了心理行为器材训练中,通过互帮互助、相互鼓励、信任沟通学生们顺利完成了急速60秒、高空断桥、孤岛求生等拓展训练项目。
心理行为器材训练为学生们搭建了一个展示自我、信任沟通与交流的平台,也让学生们认识到没有完美的个人,只有完美的团队,有效加强了学生们的团队意识。
8月19日上午,合肥某青少年校外活动中心组织开展了第一届心理行为器材训练活动,参加活动的共有五十名同学。